Enfoques Didácticos para la Enseñanza de la Expresión Escrita

El tema de Enfoques realizamos las siguientes actividades:
 *Cuadro descriptivo, donde se anotaron las ideas principales de la lectura mencionando los enfoques Basados en Gramática, Funciones, Contenido y Proceso.
*Preguntas guía, donde se formularon algunas preguntas que fueron recopiladas por cada uno de los integrantes.
*Cuadro Comparativo sobre la historia de cada enfoque, su estudio, el propósito de la lectura fue mostrar y aprender todos los pasos intermedios y las estrategias que deben fomentarse durante el proceso de creación de textos y redacción.


Da clic en cada imagen para observar las actividades realizadas correspondientes.

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Cuento

Realicé el cuento "EL MONSTRUO DE COLORES" ya que es adecuado para los  niños de preescolar por que fomenta su auto conocimiento y auto gestión, y a través del cuento trabajaré las diferentes emociones y colores existentes y así los niños relacionen cada color con una emoción.

Da clic en la imágen.

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Observación a Niños

El trabajo se elaboró en equipo (tres integrantes) la observación se realizó  a tres niños, con la edad de 6 años, 3 años y 2 años 6 meses.

Dicha observación se dio  por tres días, en tres tiempos de 5 a 15 minutos, sobre un tema que esté de acuerdo a su edad (palabras, vocales, abecedario, silabas e incluso los números) de tal manera se puede escoger otro tema.

En este caso se trabajó con el niño sobre la pronunciación de los números y saber reconocerlos, posteriormente con las niñas sobre la pronunciación de palabras.

Da clic en la imagen para visualizar el trabajo realizado.

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